辻政信少年时代的日本是一个很奇怪的国家。1895年中日甲午战争以日本的胜利而结束，日本用大清支付的两亿三千万两白银的赔偿建成了八幡制铁所（现在的新日铁的前身）等工业设施，开始了工业化的进程。10年后，日本又在1905年赢得了日俄战争，虽然这次没有得到经济赔偿，但却让西方列强承认了日本的国际地位。当时日本一直在和西方列强交涉修改过去日本被迫和西方列强所签订的不平等条约问题但一直被西方列强所顽固拒绝，但在日本获得日俄战争的胜利以后，英美等西方列强纷纷同意修改过去的不平等条约，日本成了列强世界里的平等一员。到第一次世界大战结束以后，日本更是身列英美法日意五大协约战胜国，成为了一个列强大国。

　　但是，这个列强大国实际上并不像从外表看上去那样光鲜。当时的日本的国威国力，确实比明治维新开始的时候有了长足的进步，但是还没有解决或者找不到解决方法的国内问题却堆积如山，绝大多数国民的生活水平和明治初年相比并没有什么提高。两次对外战争的胜利所得到的利益没有还原给老百姓，反而因为日俄战争的借款和一次大战后劳民伤财的西伯利亚出兵更加增重了国民的负担。当时普通日本人的生活用一个字来说明的话就是“穷”字，如果还要再要加一个字的话就是“苦”字了。

　　就看看辻政信出生的这个东谷奥村吧，一百多户人家中当时能够吃上白米饭的就只有三户，像辻政信家平常吃的是“豆米饭”，就是用大米和豆子混合起来做饭。但就这样辻家还不是最贫困的，辻政信的姐姐出嫁以后，用在娘家的老规矩，直接就把豆子倒到大米里面，省得做饭时还要再混合一遍，结果被婆婆大骂了一顿，原来辻政信姐姐的婆家根本就吃不起大米，大米是用来招待尊贵客人的，媳妇把豆子倒进了大米，就把仅有的一点大米给糟塌了。

　　辻政信在“东谷奥村寻常小学校”受完六年义务教育之后，就面临一个出路问题。辻政信的成绩很好，学习，体育，音乐的分数六年里全在90分以上，是个村里出名的“秀才”，平时也不太和其他孩子打架，但是一旦开了打就不再是文质彬彬的秀才而成了一头野兽，决不服输。本来农民家的二儿子，受不起要收费的中学教育，而农民家里又没有除长子以外的儿子的地位，因此像辻政信这样的孩子的出路一般是离开家乡到城里去做童工。但政信的父亲辻龟吉却认为政信很聪明，不应该这么小就去当童工，可以努力去考免费的师范，如果考上了读出来就是小学老师，能成为上等人。所以坚持让辻政信去读小学高等科（日本的旧学制，相当于现在的初中）。

　　辻龟吉很看好这个老三，坚信老三能混出个人样。所谓“人样”，用辻龟吉的话来说就是：“当上小学校长，不烧炭就也能吃饱了”，所以他对辻政信的管教非常之严，一次看到辻政信在看小说，不由分说上去就是一记耳光：“想当小学校长的人能看小说？”
　　从此辻政信再没有看过小说。看小说谈不上好坏，但起码可以了解一点社会，后来辻政信基本上就成了一个对社会一无所知的以自我为中心的狂人。
　　小学高等科在离东谷奥村8公里的山中镇上。为了解决学费问题，12岁的辻政信必须每天挑了炭走8公里山路到山中镇上去卖，卖完了炭才能读书。辻政信很用功，每天挑着炭走在山路上还在不停地读书。读了三年高等科，辻政信就在山路上挑了三年炭。练出了一副常人没有的脚力和耐力。
　　（山中温泉的日式温泉屋）
　　山中镇是很有名的温泉镇，镇上温泉旅馆林立。当时在战争中发了财的暴发户不少，有钱人就来这儿泡温泉玩女人，整个镇子都浸泡在一种淫糜的空气中，最常见的景象就是喝得醉醺醺的有钱人搂着妓女在到处闲逛。连饭都吃不饱，每天都要挑炭走八公里山路才能勉强上学的辻政信看见有钱人的这种荒淫无耻很自然地极为愤慨。这就是他后来一直对喝花酒玩女人反感的根源。辻政信从这种生活的反差中知道了社会秩序的不公平，他憎恶这种不公平的社会。这种憎恶感在辻政信身上最后一直畸形发展到了憎恶社会，践踏法律的变态地步。

　　战后，身为参议员的辻政信听说相当于战前陆军士官学校的防卫大学校学生们请了校外的姑娘在学校里开舞会，就在国会向当时的内阁总理大臣岸信介提出质问，说防卫大学校如此“风气淫糜，狼狈不堪，首相应该如何对处？”，引起一片嘲笑，传媒纷纷怀疑辻政信“是不是还在诺门罕或者瓜达卡纳尔岛”。
　　如果这时没有那件意外的事情出现，辻政信的生活道路很可能就是高等科毕业以后考取师范学校，毕业以后回到东奥古村当小学老师。他可能会是一个好老师，因为后来在他身上表现出来的那种不肯服输，体贴部下一面的性格也似乎挺适合于做一个乡村教师。
　　日期：2007-7-14　17:31:02
　　“我要当军官”（下）
　　但是辻政信终究没有做成乡村教师。日本的学校有一个“修学旅行”的传统，不管小学中学大学，毕业以前学校组织去什么地方旅行一次，辻政信的修学旅行是到50公里外相邻福井县的武生。在武生他们在“皆行社”借宿。皆行社是当时日本陆军的一种军官集会会场设施，因为武生驻有一个陆军联队，所以武生也有一个皆行社。中小学的修学旅行往往借用这种免费的地方住宿。

　　辻政信他们住在皆行社的那个夜晚，正好武生联队有一次军官会议。来开会的军官们的笔挺的军服，铮亮的军靴和晃来晃去的军刀给大山里面出来的乡下孩子辻政信留下了深刻的印象。辻政信平生第一次知道，原来做个军官是这样酷，他也想当军官！
　　大着胆子，辻政信问一个看起来比较面善的军官：“我也要当军官，怎么才能当军官。”
　　那军官朝这个乡下孩子笑了笑：“去考陆军幼年学校，考上了就能当军官”。
　　辻政信很认真地记住了这个叫五岛正的少尉和这个乡下孩子开的并无恶意的玩笑。回到家对父亲说：“我要去考陆军幼年学校”。
　　父亲大喜过望：“军队好，国家现在需要军人。幼年学校毕业就能进陆军士官学校，将来就是军官，太了不起了。”

　　陆军幼年学校是日本陆军从德国学来的军事教育制度，招收从小学高等科毕业到中学两年级（相当于从初中毕业到高中二年级）的学生进行三年的免费全寄宿军事教育。当时一共有六所东京，大阪，名古屋，仙台，广岛和福冈等六所地方陆军幼年学校和东京中央陆军幼年学校（后改名为陆军士官学校预科），学生从地方幼年学校毕业后进入中央幼年学校然后进入士官学校本科。

　　六个地方幼年学校每年每校的招生名额是50名。全部加起来300名，而全国报考的考生则不下两万人，几乎是百里挑一。其考试难度可想而知，所以一般都是中学两年级的去考。而辻政信读不起中学，只有仅仅一次在小学高等科毕业时去拼搏的机会。1917年春天，15岁的辻政信到设在金泽市皆行社的考场去参加名古屋陆军幼年学校的考试。

　　在学习期限上就差了别的考生一截的辻政信的考试成绩是真正的“名落孙山”——第51名，落榜了。
　　落榜后的辻政信去了大阪在一家“船屋”，就是航运公司当学徒。但当了不到一个月，家里来了一封电报让他回去——他又被幼年学校录取了。
　　原来排在他前面的一名考生由于体检不合格而把他替补上去了。就这样1917年9月，考试成绩为最后一名的辻政信，进入了名古屋陆军地方幼年学校。