如果按李零先生的算法，孔子的学生再多，也多不过老子。如果孔子的学生是三千，老子的学生至少有三千零一；如果孔子的学生是N，老子的学生至少有N+1。
　　因为，孔子就是老子的学生！
　　日期：2010-10-30　11:15:29
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　　公元前523年的一天，风很清，云很淡，年过而立的孔子，带上学生南宫敬叔，前去向老子问礼。
　　孔子回到鲁国，学生很好奇，问老师：先生见到老子没？
　　孔子说，见到了。
　　学生问：老子这个人怎么样？
　　看来，学生想知道孔子对老子的评价，也想知道能够让自己这么崇拜的老师，千里迢迢去拜访的人，到底是个什么厉害角色。

　　日期：2010-10-30　11:36:31
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　　孔子说，不知道。
　　见着了怎么不知道？学生摸着脑袋迷惑着。
　　微露笑容，孔子用略带深思的眼神，用感叹的口吻耐心地向学生解释：他老人家这个人啊，一句话还真说不清楚。
　　打个比方吧。鸟能飞，鱼能游，狮子老虎能跑，这我都知道，而且我还知道怎么去抓住他们。可是，龙到底是什么样子，也不知道，只知道他变幻莫测，腾云驾雾，直飞九天之上。
　　老子，大概就是那条龙吧！他的学问，是那样的深不可测；他的情趣，是那样的高邈悠扬！

　　一句话，他就是我的老师！
　　日期：2010-10-30　14:48:03
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　　时间一晃，过去十七八年。
　　这一年，孔子年近半百，老子已是古稀之年。

　　到了该知天命的年龄还没有参透天命的孔子，第二次拜访老子。
　　经过十多年的积累，已经名动北方的孔子，可以算是一个身兼访问学者的学生了。这一次，孔子讨教的问题难度明显比第一次大，他问的是道。
　　道这人东西，是老子的拿手菜，一番娓娓道来之后，孔子听后，灵魂出窍，惊愕地说：我三十而立，四十不惑，今天才算大彻大悟，总算明白了什么是万物造化神奇，总算参透了什么是道！
　　踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我日日求道，原来道就在我自己身上！
　　日期：2010-10-30　15:26:28
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　　老子到底何方神圣，竟能令一代宗师孔子两次不远千里拜师，如痴如醉，一惊一咤，五体投地？
　　老子，又称老聃，姓李名耳，楚苦县厉乡曲仁里人（河南鹿邑），生卒年份大约为公元前571-471年，比孔子大了约二十岁。
　　老子身世很苦，是个遗腹子，降世前夕就没了爹爹。
　　老子的老子老佐是宋国的一员战将，位列司马，老子出世前不久，老佐携带家属上了前线，抵挡楚国的进攻，死于阵中。
　　老子的母亲逃到陈国后，生下了儿子。

　　日期：2010-10-30　17:33:52
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　　老子是个早产儿，生下来的时候，脑袋大，身体小，眼睛闪闪发亮，透着一股神奇的机灵劲儿。
　　老子产得早，大脑袋开窍得也早，屁点大儿就缠着家人，问东问西。
　　家人被他的好奇心折腾得够呛，决定给他请一位有学问的老师，免得经常出现一问三不知的窘境。

　　被家人看中的家庭教师，名叫商容。
　　日期：2010-10-30　17:48:45
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　　商容，是一位精通礼乐的老先生，很高兴能收到一位如此聪明伶俐的孩子。他发现这个孩子有着超强的好奇心，有着强烈的问题欲望。
　　很快，商容老先生高兴不起来了，他发现自己遇上的，不是一个普通的孩子。

　　这个孩子，好奇心和提问的水平，在他教过的学生中，找不到第二个。比如，你告诉他一加一等于二，他要问一加一为什么等于二，为什么不是等于三？
　　要知道，不是所有问题，老师都能回答出来的。况且，这个世界上，无法回答或者无法解释的事情，还有很多很多，比如是先有鸡还是先有蛋诸如此类。
　　可是，老子似乎偏偏就喜欢问这个问题，他提问的特色就是：打破沙锅问到底，不达目标誓不罢休。
　　比如，有一次，老子就问了一个让老师哭笑不得只好投降的问题。
　　日期：2010-10-31　20:01:59

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　　有一天，商容开始讲课，对老子说：天地万物，人是最可贵的；所有人里面，王是最重要的。
　　老子听了，马上举手提问：天是什么东西？
　　老师回答：就是头顶上看不到边的东西？
　　老子再问：头顶上看不到的东西，是什么东西？

　　老师：太空。
　　老子：太空的上面，是什么东西？
　　老师只好玩文字游戏：是看不到的东西上面又看不到的东西。
　　老子不依不饶：太空上面的上面，又是什么东西？
　　老师继续文字游戏：看不到的东西上面又看不到的东西上面还看不到的东西。
　　老子还是没有放弃：这看不到的后面的后面的，那个最后面的东西，是什么东西？
　　老师只好举手投降：我的老师没有告诉我，我的老师的老师也没有告诉，我的老师的老师的老师还是没有告诉我，我看过的书里，也没有答案。算我笨，这个问题，我回答不了。

　　下课后，老子又拿这个问题折磨家人。
　　家庭成员一致表示，这个问题，回答不了。
　　老子揣着这个没有答案的问题，吃不香，睡不着，日日夜夜就仰望天空，看着日月星辰斗转星移，苦苦参悟这个谁也回答不了的问题。
　　日期：2010-10-31　20:30:34
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　　就这样，老子经常打破沙锅问到底地折腾商容老师，还是有很多问题悬而未决。
　　老子只好逮着一个问一个，逮着一本书就看一本书，结果把相邑（河南鹿邑）的知识分子问了个遍，把相邑的书全部看完，有很多问题还是解决不了。
　　一方面问题不断，另一方面答案没有，这是个迟早需要解决的矛盾。
　　一天，商容主动向老子母亲辞职：你儿子我教不了，这个工作，干不下去了。
　　老子母亲惊愕：是不是这小子不听话，惹您生气了？
　　商容：夫人，你误会了。不是我半途而废不想教，也不是你儿子不听话不好学。问题是你儿子太聪明了，我该教的都教了，剩下的，我也教不了了。

　　商容怕夫人还是没有听懂，继续补充：我是怕耽误您的儿子啊！别说我，就是相邑这个地方，恐怕也不是你儿子能呆得地方。我看您还是把他送到首都去吧，那是有学问的人多，好书也多。只有这样，你儿子才能成大器啊！
　　日期：2010-10-31　21:14:10
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　　儿行千里母担忧。
　　孔子的母亲实在放心不下这个还只有十三岁的儿子，从未出过远门，就算到陈国的都城都够呛，何况那远在千里的首都，老家就剩下这独苗，就留下这么点血脉，这万一有个三长两短，我怎么跟老佐家交差，怎么对得起他那死去的父亲啊？
　　商容是下定决心要把这个学生送到首都去深造，以解决他自己留下来的历史遗留问题。

　　商容为了打消老夫人的担心，告诉了好一个好消息。
　　他说，这个您不用担心。我的老师就在首都，他学问比我大了去了。