《秦人于某习武旧事0品中国武术实战的纠结》
第26节

作者: 黑人黑马黑骡子
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  先做1个训练量的热身,两人一组,一方训练发力,注意力长劲远。另一方训练承力,化力,注意身体放松,随力而动。2个运动量双方互换训练角色。完成七次轮换,可做任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  晚训:
  先做1个训练量的热身,进步三七桩8个训练量,两人把握力距,带桩运动4个训练量,三人跑桩4个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  周末总结:
  1.通过日常训练观察,对照上周评估,对每个参训者的体能做个数字评估。
  2.通过日常训练观察,对照上周评估,对每个参训者的技术感觉做个文字评估。
  3.通过日常训练观察,对照上周情况,对每个参训者的训练中存在问题进行评解。
日期:2010-08-07 17:04:54

  7.
  第三周训练安排:

  早训:
  正跑5个训练量,反跑5个训练量,侧身跑10个训练量。半步跟5个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  午训:
  先做1个训练量的热身,两人一组,一方训练发力,注意力长劲远。另一方训练承力,化力,注意身体放松,随力而动。根据训练情况,发力方可加速、加力发力。2个运动量双方互换训练角色。完成七次轮换,可做任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  晚训:
  先做1个训练量的热身,进步三七桩8个训练量,两人把握力距,带桩运动4个训练量,三人跑桩4个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  周末总结:
  1.通过日常训练观察,对照上周评估,对每个参训者的体能做个数字评估。
  2.通过日常训练观察,对照上周评估,对每个参训者的技术感觉做个文字评估。
  3.通过日常训练观察,对照上周情况,对每个参训者的训练中存在问题进行评解。

  第四周训练安排:
  早训:
  正跑5个训练量,反跑5个训练量,侧身跑10个训练量。半步跟5个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  午训:
  先做1个训练量的热身,两人一组,一方训练发力,注意力长劲远。另一方训练承力,化力,注意身体放松,随力而动。根据训练情况,发力方可加速、加力发力。2个运动量双方互换训练角色。完成七次轮换,可做任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  晚训:
  先做1个训练量的热身,进步三七桩8个训练量,两人把握力距,带桩运动4个训练量,三人跑桩4个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  周末总结:

  1.对每个参训者的体能做个测试,并提出问题纠正方案。
  2.对每个参训者的技术感觉做个文字评估,并提出问题纠正方案。
  3.总结被月每个参训者的训练中存在问题,并进行评解。
日期:2010-08-08 14:12:18

  8
  武术训练,第二个月训练计划.

  目的要求:
  1.以体能训练为主,是参训者体能完全适应专业化训练。
  2.技术训练,让参训者在运动中,初步掌握力与力之间的关系。
  3. 周训练时间为6天,日训练时间为2小时+2小时+2小时。
  4. 训练量的把握:
  早训2小时,约为25个训练量----35个训练量。
  午训2小时,约为25个训练量----30个训练量。
  晚训2小时,约为25个训练量----35个训练量。
  训练内容:
  1.跑步,负重发力,运动中发力。把握力距,跑桩。
  2.同动,承力,化力,力点处理,陪形。陪砖。陪棍。
  3.三七桩,带桩夺位,骨骼支撑发力。
  第一周训练安排:

  早训:
  负重正跑3个训练量,负重反跑3个训练量,负重侧身跑6个训练量。半步跟5个训练量。三人跑桩8个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  午训:
  先做1个训练量的热身,两人一组,一方训练运动中发力,另一方训练承力,化力。根据训练情况,发力方可加速、加力发力。2个运动量双方互换训练角色。完成10次轮换。一方任意拳脚发力,一方随动控制距离,2个运动量双方互换训练角色。完成4次轮换。
  晚训:

  先做1个训练量的热身,进步三七桩8个训练量。两人带桩夺位,把握基点、死角、重心变化,2个运动量双方互换训练角色。完成6次轮换。20斤沙袋骨骼支撑碰撞发力4个训练量。每个训练量间隔休息,可用任意踢腿,转腰,直摆钩拳发力等,做肌肉拉伸,缓解疲劳。
  周末总结:
  1.通过日常训练观察,对每个参训者的体能做个数字评估。
  2.通过日常训练观察,对每个参训者的技术感觉做个文字评估。
  3.通过日常训练观察,对每个参训者的训练中存在问题进行评解。
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